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大山深处的支教团

时间:2019-09-10 07:25来源:网络整理 作者:秩名 点击:
如果说,感动是一粒种子,这段时间以来日夜的灌溉,让感动发芽生根,播撒着润泽人心的温暖,传递着鼓舞前行的力量。他们是22名上海海事大学的学生,因为一个坚

  如果说,感动是一粒种子,这段时间以来日夜的灌溉,让感动发芽生根,播撒着润泽人心的温暖,传递着鼓舞前行的力量。他们是22名上海海事大学的学生,因为一个坚定的信念,成为了大山里的支教老师,与山里的孩子有了一场美丽的邂逅。他们,用知识和智慧为山里的孩子开启了一扇通往世界的大门,点燃了孩子们对美好生活的向往。8月12日,羽爱童行实践队在永川区何埂镇石笋山村扬帆起航。

羽爱童行实践队与孩子们合影。陈科儒 摄

  石笋山下读书声

  “有时候,这个世界很大,大到我们一辈子都没有机会遇见;有时候,这个世界又很小,小到你一抬头就可以看到那个笑脸。”

  一大早,8岁的赵海令匆匆吃了早饭,就和哥哥姐姐一起前往石笋山村村委会办公室,几十分钟的山路,小海令有些迫不及待。在那里,她将度过愉快的一天,还有最期待的航海特色课。

  “水手结是古代水手们智慧的结晶,几千年的航海历史离不开水手结的守护。”课堂上,锦华姐姐绘声绘色地向孩子们讲解着,从“单结”到“渔人结”,简简单单的两根绳子在锦华姐姐的手中竟可以打出如此多种类、又牢固的结。这一切,让这群山里的孩子觉得神奇极了。

  晨读、语文、数学、思想品德、体育、手工、航海特色课……从早上8点30分到下午4点10分,孩子们一天的课程被安排得满满当当,四层楼的石笋山村村委会里不时传来孩子们朗朗的读书声和欢笑声。

  据交通运输学院党委副书记赵睿老师介绍,羽爱童行实践队成立于2016年4月,它隶属于该院同心互助社。“受助者心怀感恩,汇聚爱心助他人”,实践队始终秉持“受助者助人”的精神。实践队的队员多由家庭经济困难生组成,平时作为被资助对象的他们尽自己的绵薄之力,关注社会其他弱势群体以回馈社会。实践队每年均选择队员所在家乡的贫困小学作为支教地点,践行归乡反哺的理念。实践队除了重点在小学宣传航海文化及建设云课堂以外,还以点带面,在支教所在地区开展传统文化调研,进入支教所在地区的中学进行招生宣讲,并深入特困学生家庭进行义诊。

  在石笋山村的日子,羽爱童行实践队从最开始面对陌生环境的些许手足无措,再到后面能够配合默契地解决日常的衣食住行;从最开始带着紧张、羞涩面对台下一张张好奇的脸庞,再到后来能够独自进行正常的教学活动。团队的各个成员越来越自如地掌控着自己的课堂,而学生们也和老师们走得越来越近。

  卜天予老师与孩子们的第一堂课就是从一支画笔开始的,他教孩子们如何将自己的航海梦绘就在画纸上,告诉孩子们其实蔚蓝的大海能够承载我们更多的梦想;接则昂老师和朱纪鸿老师则通过安全教育课,告诉孩子们在面对危险时要有足够的勇气和担当,并要学会保护自我;蒲雨欣老师则是清晨时分带领着大家诵读晨读教材,让孩子们领略经典传世之作的无穷魅力;张堃煦和马锦华老师通过舞蹈教会了孩子们变得更有自信……

  村里的人都说,往年暑假,孩子不是整天呆在家里看电视、睡觉,就是去城里玩一整天。周围也有暑期补习班,可大多离家太远、学费又贵,对于一般家庭来说也是一笔不小的开支,所以孩子们也没有机会去。这次支教活动让家长省了心、省了钱,孩子学到了知识,学会了感恩,真的特别感谢这些“最可爱的人”。

  “在教学中,虽然时间有限,我们所能带给孩子们的知识不甚全面,但是我们希望在这半个月的时间里,多开阔孩子们的眼界,给他们讲解外面的世界,在孩子们幼小的心灵里埋下一颗向外闯出一片天地的种子,将来孩子们凭着自己的努力走出山村,或者凭着自己的力量为家乡做出自己的贡献的时候,种子也将开花结果。”羽爱童行实践队的队长苏滢煜说道。

认真教和学。陈科儒 摄

  寻找着他们也寻找着自己

  “我有太阳味的声音,召唤幸福的能量,和着田野里吹来的风,与我们石笋山,一起来个大合唱。”

  航模、体育用品、运动服、书籍、文具,羽爱童行实践队带来的“大礼包”,让这个小山村沸腾了。孩子们看着这些礼物时,小脸上又惊又喜的表情,让队员们为之动容。“当看到我们大包小包地搬运物资时,孩子们好奇地围观着、询问着。当得知我们要帮助他们布置活动室、图书角时,他们欢呼雀跃,喜形于色。即便是孩子们初次见到我们,却已不再掩饰活跃的天分,开始主动和我们说话,拉着我们做游戏。”卜天予老师说,孩子们轻轻抚摸着崭新的书皮,不一会儿就三五成群凑着小脑袋坐在树下、或地上、或墙角看书。他们对书的喜欢远超大家的想象。对于支教,这群大学生不由感慨,改变最大的其实是他们自己。

  课堂上,羽爱童行实践队的22名队员与该村60余名学生打成一片。面对突然来了这么多大都市的哥哥姐姐,而且为他们还带来很多好看的书籍,一下子激发了孩子们的学习热情,他们每天围着支教团队的大哥哥、大姐姐们问这问那,每天天刚亮就起床读书、学画画,一起做游戏、唱歌,让山里的孩子们觉得哥哥姐姐们就像自己家人一样亲。

  在支教过程中,除了授课,羽爱童行实践队还要对孩子们进行家访。他们发现,不少村里的孩子都属于留守儿童,父母外出务工,家中只有年迈的爷爷奶奶。部分留守的孩子存在着性格内向、沉默寡言的情况,这是孩子们现在的年龄段比较少见的性格。因此,队员们也用各种方法鼓励这部分孩子融入班级集体,让他们多与同学们、老师们交流自己的想法。

  10岁的邹羞缘和母亲相依为命,年少的她平时还要负责照顾残疾的母亲。家访时,邹羞缘的家庭情况也令队员们颇感意外。当孩子的母亲说出,每天邹羞缘回家后都会高兴地与自己分享在课堂上的趣事,或者朗读几段新学的诗文,又或者展示刚学会的手工时,队员们很是感动。对他们而言,能为这个家庭带来欢笑和希望,就是他们此行最大的成就。

海事旗语教学。陈科儒 摄

  不负青春播撒梦想

  “时光不止带来了年龄的增长,与时俱进的还有对这个社会与国家的责任感。”

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